Dropbox導入事例 誠美保育園 様

保育業界でのICT活用はまだまだこれからで、多くの園では数台のPCを、全員で使用されていると思います。うちにも事務作業用の端末が数台あるだけでした。台数を増やしたきっかけは、“ドキュメンテーション” 用の写真です。幼児教育は、プロセスのなかで子どもが『何を考えたのか』『何を学んだのか』を読み取っていくんですね。その活動プロセスや意味合いを記録していくことを、保育ではドキュメンテーションと言います。例えば、お神輿づくりでは、どう構成するか考え、設計図を描き、皆ですり合わせ、譲り合うなどの多くのプロセスと、そこに子ども同士のやりとり、観察、気づき、刺激し合いなどが起こります。保育者はプロセスを記録しながら、子どもに『材料は何だろう？』『どこで調達できるだろうか？』と適切なタイミングで問いかけることで活動を支えます。活動の写真にコメントを付けたドキュメンテーションを、うちでは園内に掲示していて、保護者とも共有しています。これに使うデジタルカメラを職員全員が持っており、まずは写真の取り込みやプリント作業をスムーズにするため、各保育室ごとにPCを設置しました。その後、徐々に使用頻度が増え、『PCが足りない』という声が上がったので、1人1台の導入となりました。

写真 + コメントによる、ドキュメンテーション。保育室だけではなく、廊下、階段の踊り場など、園内の至る所に掲示されている。保護者は送迎時に確認されているそう。

そもそも保育の仕事は、肉体労働、感情労働であると同時に、知識労働だと考えています。経験や知識から、子どものプロセスの意味を読み解いて、適切な問いを返す……とても高度な知識労働です。ところが実際には、保育者は『◯◯ちゃんが怪我をした』『保護者からこういう話があった』など、連絡伝達すべき情報で常に頭の中がパンパンです。情報の共有や伝達はITが得意とするところですから、伝達情報はITに任せ、もっと我々の本質的な仕事を考える余白を作っていこう、と保育者たちに話をしていました。全員分の端末導入を決めたのは、小脇にもう一つの頭脳、PCを抱えるナレッジワーカーとしての新たな保育者像を提示してみたいと思ったからです。

登降園管理にはiPadを活用しICT化。

Macは操作性で選びました。シンプルで洗練されているので、馴染みやすいかと。Windowsを使用していた職員も、戸惑うことなくMacを使用しています。そのMac端末と共に、Dropbox Businessを導入しました。

保育士の皆さん。Appleトレーニングにて、Mac活用術を学ぶ。